Гулина М.А. Словарь справочник по социальной работе, 2010 г.
Воспитание– сохранение, воспроизводство, развитие человеческого качества в педагогическом взаимодействии (И. А. Колесникова); направленное действие, посредством которого индивиду сознательно стараются привить желаемые черты и свойства (И. С. Кон); средство социального наследования и приобщения человека к совокупности общественных отношений (В. В. Краевский); процесс сознательного, целенаправленного формирования человека или социальной группы, ведущий к к возникновению устойчивых механизмов регуляции поведения и деятельности (В. И. Гинецинский). Р. Тагор определял цель истинного воспитания через «выведение на поверхность нашего существа бесконечных источников внутренней мудрости». И. А. Колесникова обосновывает идею двудоминантности процесса воспитания как его сущностную характеристику. Она пишет: «Формирование ценностного отношения к воспитаннику, с одной стороны, и самоуважения как свойства создателя и носителя системы педагогических отношений – с другой, могут быть взяты в качестве отправной точки профессиональной подготовки учителя-воспитателя». Целостность процесса воспитания является важнейшим фактором его эффективности. Необходимость целостного подхода в воспитании увеличивается по мере восхождения человека к индивидуальности.
Альтернативные толкования термина воспитание:
Большой словарь по социологии, проект www.rusword.com.ua ВОСПИТАНИЕ - англ. education; нем. Erziehung. Процесс целенаправленного, систематического формирования личност...
В. Касьянов, В. Нечипуренко. Социология права словарь специальных терминов, 2001 г.
ВОСПИТАНИЕ процесс направленного систематического формирования личности согласно принятым в обществе моделям и...
Вайнер Э.Н., Кастюнин С.А. Краткий энциклопедический словарь: Адаптивная физическая культура, 2003 г. ВОСПИТАНИЕ Целенаправленный процесс воздействия на человека, способствующий его формированию как личности, форм...
Воронин А.С. Словарь терминов по общей и социальной педагогике, 2006 г. ВОСПИТАНИЕ целенаправленный и организованный процесс формирования личности; целенаправленное создание условий ...
Медведева Е.С. Словарь терминов по теории социальной работы
ВОСПИТАНИЕ — в широком смысле функция общества, обеспечивающая его развитие посредством передачи новым поколен...
О.Голованов. Краткий словарь по социологии, 2001
ВОСПИТАНИЕ — процесс формирования человека как личности.
...
О.Голованов. Краткий словарь по социологии, Кыштым, 2001 г. ВОСПИТАНИЕ процесс формирования человека как личности.
...
Российская социологическая энциклопедия/ Под общей редакцией академика РАН Г.В.Осипова, 1998
ВОСПИТАНИЕ - процесс целенаправленного, систематического формирования личности в соответствии с действующими в...
Социология: Энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В. Терещенко., 2003 г.
ВОСПИТАНИЕ - участие взрослых в процессах развития, взросления и социализации детей. Термин В. указывает на ис...
Терминологический ювенологический словарь, 2005 г. ВОСПИТАНИЕ – процесс становления, обогащения и совершенствования субъективно-личностного и духовного мира чело...
Юнацкевич П.И., Чигирев В.А., Савенко И.В., Ведмецкая Л.В. Нравственное развитие взрослого человека, 2009 г.
ВОСПИТАНИЕ деятельность по передаче новым поколениям общественно-исторического опыта; планомерное и целенаправ...
Предметная область термина воспитание включает 25 определений:
ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ - особая форма многогранного процесса развития человека: сознательное и систематич. культивирова...
СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ составная часть умственного и физического воспитания ребенка, направленная на развитие его ощуще...
УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ формирование знаний, умений, навыков и основмировоззрения, развитие мышления учащихся и привитие...
АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Процесс формирования у инвалидов и людей с отклонениями в состоянии здоровья комплекса специальны...
