Библиотерапия
БИБЛИОТЕРАПИЯ
лечебное воздействие на психику человека при помощи книг.
Источник: Основные понятия социальной работы. Глоссарий. СПб. 2007.
Библиотерапия
Использование книг, в первую очередь художественной литературы, в терапии людей, страдающих от эмоциональных проблем. Возможно также использование книг, специально написанных для людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Это способ решения личных проблем через «направленное чтение». В последнее время Б. активно применяется в практике социальной работы. Б. достаточно эффективна при работе с пожилыми людьми как больными, так и здоровыми, способными использовать литературу как средство личHoгo развития, самосовершенствования и облегчения адаптации к новым для себя условиям и обстоятельствам.
Библиотерапия
использование специально подобранных книг, в первую очередь художественных, как терапевтического средства в лечении больных, страдающих от эмоциональных проблем или умственных расстройств. Основана на использовании систематического чтения для улучшения психологического состояния пациента. Психотерапевт подбирает для пациента литературу, специально ориентированную на его круг жизненных проблем. После прочтения происходит совместный разбор содержания. При этом подбор книг осуществляется как на основе клинической картины заболевания, так и при учете познавательных способностей и эстетических критериев пациента. Основными целями данного метода выступают достижение лучшего понимания пациентом своих проблем, расширение возможностей их вербализации этих проблем и включение их в контекст общественно выработанного опыта. Благодаря этому возникает чувство солидарности с другими. Библиотерапия часто используется в социальной работе в групповой терапии. См. также Библиотерапия в реабилитации, Коррекционное чтение.
Источник: Словарь по комплексной реабилитации инвалидов 2010 г.
БИБЛИОТЕРАПИЯ
метод социальной психологии и психотерапии, заключающийся в лечебном воздействии на психику клиента при помощи чтения специально подобранных книг, способствующем решению личностных и межличностных проблем клиента. Принято выделять библиоведческое, медико-психотерапевтическое и психолого-педагогическое направления Б.
Основными функциями Б. в социальной работе являются: диагностическая (дает возможность осуществлять проективную диагностику проблем клиента), психотерапевтическая (помогает самораскрытию клиента через механизм идентификации с героем); моделирующая (способствует моделированию клиентом ситуации успеха); коммуникативная (повышает эффективность общения специалиста и клиента).
В зависимости от поставленных задач в каждой конкретной ситуации могут использоваться разные виды Б.: групповая и индивидуальная; пассивная (чтение и анализ книги) и активная (творчество на основе содержания книги), специфическая (работа с отдельной чертой характера или проблемой человека) и неспецифическая (направленное воздействие на всю личность в целом).
В Б. разработана классификационная схема психогенных реакций, в соответствии с которой составлены каталоги литературы.
Наиболее часто в практике используется биографическая, юмористическая, приключенческая литература, а также русская классика и фольклор. При подборе текстов осуществляется опора на принципы доступности материала, учета возрастных, половых и индивидуальных предпочтений клиента. Эффективность помощи будет выше, если при подборе книги учитывается максимальное сходство ситуации, описываемой в книге, с ситуацией, сложившейся у клиента, и степень доступности этой книги человеку.
А.К. Быков
Лит.: Алексейчик Е.А. Библиотерапия // Руководство по психотерапии / Под ред. Е.В. Рожнова. Ташкент: Медицина, 1985; Трескина О.В. Библиотерапия // Современная энциклопедия социальной работы / Под ред. В.И. Жукова. 2-е изд. М.: Изд-во РГСУ, 2008.
Основными функциями Б. в социальной работе являются: диагностическая (дает возможность осуществлять проективную диагностику проблем клиента), психотерапевтическая (помогает самораскрытию клиента через механизм идентификации с героем); моделирующая (способствует моделированию клиентом ситуации успеха); коммуникативная (повышает эффективность общения специалиста и клиента).
В зависимости от поставленных задач в каждой конкретной ситуации могут использоваться разные виды Б.: групповая и индивидуальная; пассивная (чтение и анализ книги) и активная (творчество на основе содержания книги), специфическая (работа с отдельной чертой характера или проблемой человека) и неспецифическая (направленное воздействие на всю личность в целом).
В Б. разработана классификационная схема психогенных реакций, в соответствии с которой составлены каталоги литературы.
Наиболее часто в практике используется биографическая, юмористическая, приключенческая литература, а также русская классика и фольклор. При подборе текстов осуществляется опора на принципы доступности материала, учета возрастных, половых и индивидуальных предпочтений клиента. Эффективность помощи будет выше, если при подборе книги учитывается максимальное сходство ситуации, описываемой в книге, с ситуацией, сложившейся у клиента, и степень доступности этой книги человеку.
А.К. Быков
Лит.: Алексейчик Е.А. Библиотерапия // Руководство по психотерапии / Под ред. Е.В. Рожнова. Ташкент: Медицина, 1985; Трескина О.В. Библиотерапия // Современная энциклопедия социальной работы / Под ред. В.И. Жукова. 2-е изд. М.: Изд-во РГСУ, 2008.