КАЧЕСТВО СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Качество социологического исследования
одна из наиболее общих характеристик его научной и практической значимости, зависящая в целом от уровня его подготовки и организации, квалификации исследователей и определяющая в конечном итоге степень надежности и ценности полученных результатов. Как системный процесс социологическое исследование включает в себя в качестве компонентов взаимодействие субъекта (исследователя) с объектом исследовательской деятельности и с окружающей их средой, а также взаимодействие самого объекта с этой средой. Поэтому К. с. п. зависит от свойств субъекта, объекта, среды и тех звеньев, которые опосредуют их взаимодействие. Например, К. с. и. зависит от таких характеристик субъекта, как знания об объекте исследования, умение пользоваться существующими и создавать новые исследовательские средства, программы, ценности, которыми он руководствуется, и т. п.; от таких характеристик объекта исследования, как его сложность, социальная значимость неисследованных аспектов предмета исследования и т. п. Социологическое исследование как целенаправленная познавательная деятельность характеризуется целью, средством и результатом. Поэтому К. с. и. зависит от качественных характеристик дели, средств и результата исследования, а также от отношений между этими; составляющими, от их соответствия друг другу. Другой план рассмотрения исследованиядинамический, процессуальный. В этом плане К. с. и. зависит от характеристик процесса исследования. Исходя из этого, понятия, описывающие качество (качественность) социологического исследования, могут быть определены путем выделения таких характеристик цели, средств, процесса и результата исследования, которые, во-первых, соотносят исследование с потребностями социальной системы, в рамках которой оно проводится, во-вторых, описывают связь одних характеристик с другими, степень их соответствия друг другу. С этой точки зрения можно выделить две основные характеристики качества цели исследованияважность (значимость) и реалистичность (вероятность ее достижения). Качество средств исследования определяется результативностью (степенью достижения цели, которую обеспечивают данные средства) и эффективностью (отношением результативности к затратам). При этом следует учитывать и социальную, а не только экономическую эффективность, т. е. отношение социальной и экономической результативности к социальным и экономическим затратам. Кроме того, учета требуют затраты не только исследователей, но и исследуемых. В частности, затраты исследователей характеризуются трудоемкостью, экономичностью, оперативностью и т. п. (экономические затраты) и долей малоквалифицированного и непривлекательного труда (социальные затраты). Затраты (издержки) исследуемых характеризуются трудоемкостью выполнения заданий исследователя, этичностью способов использования средств исследования и их психологической травматогенностью и т. п.
Источник: Социологический справочник
КАЧЕСТВО СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
его интегральная характеристика. Определяется качеством цели исследования, качеством средств (напр., экономичность, оперативность), качеством процесса исследования (напр., этич. аспекты взаимодействия с исследуемыми) и качеством рез-та исследования. Качество рез-та исследования определяется его важностью (теоретич. значимостью и прикладной первоочередностью, актуальностью) и достоверностью, под к-рой понимается соответствие выводов, сделанных исследователем (соответствие теории, построенной в рез-те исследования), действительности, адекватность полученного знания изучаемому объекту. В свою очередь, достоверность рез-тов социологич. исследования зависит как от качества эмпирич. данных, полученных в ходе исследования, так и от корректности теоретич. выводов, к-рые сделаны на основании этих данных, т. е. от качества социологич. информации и от качества теории, к-рая использовалась для ее интерпретации (от логики и методологии исследования, формальных методов анализа данных и т. п.). Для наиболее общей характеристики качества методов перехода от эмпирич. данных к теоретич. выводам используется понятие "истинности теория", а для наиболее общей характеристики качества эмпирич. данных - надежность социологич. информации. Под надежной понимают информацию, в к-рой относительно нет ошибок, поэтому дальнейшая конкретизация понятия надежности осуществляется через перечисление ошибок, контролируемых в социологич. исследовании. Эти ошибки могут быть связаны либо с недостатками специальной методологии, т. е. теории разработки методич. средств социологич. исследования (теоретич. ошибки), либо с недостатками методики (инструментальные ошибки, в частности, с недостатками отбора единиц исслелгт ния и измерения характеристик отобранных единиц). Вероятность отсутствия теоретич измерения наз. обоснованностью (валидное информации, а вероятность отсутствия ошибок отбора единиц исследования - репрезентатиностью. Вероятность отсутствия случайных ошибок измерения называют точностью (нек. авторы - устойчивостью), а отсутствие систематич. ошибок - правильностью социологич информации. Др. типология ошибок измерения даст дп систему понятий, характеризующих качество информации. Напр., вероятность отсутствия ошибок как случайных, так и систематич., связанных с влиянием времени опроса, влиянием интервьюера, условий опроса, инструмента исследования, наз. воспроизводимостью информации. В зависимости от источника ошибок используются те или иные методы их измерения и коррекции (см. Измерение надежности социологической информации, Измерение обоснованности социологической информации, Измерения ошибки, Измерение правильности социологической информации, Измерение точности социологической информации). Лит.: Волович В.И. Надежность информации в социологическом исследовании. Киев, 1974; Докторов Б.З. О надежности измерения в социологическом исследовании. JL 1979; Саганенко Г.И. Социологическая информация (статистическая оценка надежности исходных данных социологического исследования). Л., 1979; ее же. Надежность результатов социологического исследования. Л., 1983; Ядов В.А. Социологическое исследование. М., 1987. В.М. Лакиотшо
Источник: Российская социологическая энциклопедия