ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ

Управление процессом развития образования взрослых осуществляется на основе следующих принципов: - целенаправленности - ориентации на интересы нравственного развития личности и общества; - партнерства субъектов управления; - децентрализации: четкого разграничения компетенции и полномочий субъектов управленческой вертикали; - демократичности обсуждения проблем и коллегиальности принятия решений; - учету плюрализма интересов; - оперативности принятия и исполнения управленческих решений; - участия взрослых учащихся в управлении.