ПРОВОКАЦИЯ

Найдено 1 определение

ПРОВОКАЦИЯ

от лат. provocatio - вызов) - англ. provocation; нем. Prov- ocation. 1. Подстрекательство, побуждение отдельных индивидов, соц. групп или организаций к действиям, наносящим ущерб к.-л. 2. Предательские действия проникших в к.-л. организацию агентов, ставящих своей целью распад организации. 3. Искусственное возбуждение к.-л. признаков соц. болезней.

Источник: Большой словарь по социологии, проект www.rusword.com.ua

Найдено схем по теме — 1

Провокация агрессии телевизионным насилием, факторы

Найдено научных статей по теме — 12

Читать PDF
622.62 кб

Провокация в политической сфере: взгляд молодежи (обзор результатов исследования)

Ильичева Людмила Ефимовна, Ханас Петр Дмитриевич

Отражены итоги исследования по теме «Отношение к провокации в политической сфере», которое было проведено в ноябре 2016 г.

Читать PDF
77.41 кб

Психогенная провокация при атопическом дерматите: психосоматические параллели

Львов А. Н., Миченко А. В., Иванов О. Л.

Читать PDF
296.29 кб

Смех как провокация

Костерина Алла Борисовна, Конин Евгений Андреевич

В статье рассматривается амбивалентность смеха, его особенности, благодаря которым, смех может служить как добру так и злу.

Читать PDF
82.57 кб

Культура как провокация

Павлов Александр Валентинович

Предмет статьи культура в контексте современности. Цель поиск механизма динамики культуры и цивилизации. Механизм динамики экзистенциальный диалог, представляющий собою взаимную провокацию Я-субъектов.

Читать PDF
219.98 кб

Провокация как метод в современной журналистике: мысли по поводу

Шеметова Татьяна Николаевна

Предметом данной статьи является рассмотрение сущности понятия «провокация» применительно к сфере журналистики. Автор показывает, что метод провокации необязательно несет негативный оттенок.

Читать PDF
88.54 кб

Коммуникативная провокация или провокация в теории и практике коммуникации (размышления о коммуникат

Шарков Феликс Изосимович

В российском дискурсе провокация, как правило, представляет собой отрицательно воспринимаемый феномен. По мнению авторов очерков, необходимо различать позитивную и негативную формы провокации.

Читать PDF
195.33 кб

«Эпилепсия Достоевского», эмоциональная провокация приступов и экстатические переживания в структуре

Пылаева О. А.

Представлен обзор литературы, посвященной клиническим и электроэнцефалографическим характеристикам, вопросам этиологии и патогенеза экстатических эпилептических приступов и «эпилепсии Достоевского».

Читать PDF
279.72 кб

Провокация магистранта на вербализацию защищаемого научного положения как приём когнитивного менеджм

Аникин Валерий Михайлович, Пойзнер Борис Николаевич

Корректная вербализация магистрантом научных положений в его диссертации и их аргументированных оценок побуждает обучаемого анализировать свою когнитивную технику, развивать профессиональную рефлексию на разрабатываемом им материа

Читать PDF
507.38 кб

Провокация как элемент стратегической коммуникации США: опыт Украины

Пашенцев Евгений Николаевич

Поставить противника в положение, когда он должен ответить на целевую эскалацию событий определенным образом, теряя при этом свои позиции, материальные и нематериальные активы, в этом заключается суть любой международной провокаци

Читать PDF
64.53 кб

Провокация продолжается к 160-летию со дня рождения Зигмунда Фрейда

Кудрявцев Владимир Товиевич

160 лет назад в австрийском Фрайберге родился Зигмунд Шломо Фрейд основоположник психоанализа, который стал одной из фигур, «знаковых» для культуры XX века.

Читать PDF
5.11 мб

Чувствительность к обратной связи и соматизация: провокация телесных ощущений при истинной и ложной

Рассказова Е.И., Мигунова Ю.М., Азиатская Г.А.

Ложная биологическая обратная связь (БОС) моделирует ситуацию, когда внешняя информация и интрацептивные ощущения рассогласованы; поэтому телесные ощущения при ложной БОС могут свидетельствовать о трудностях интрацептивной чувстви

Читать PDF
325.78 кб

Провокация как педагогический метод наук о духе

Рыбчак А.В.

Статья провозглашает провокацию наиболее эффективным педагогическим методом наук о духе. Сравнивается социальная и педагогическая провокации. Рассматриваются различные педагогические методы.