дистанционное образование

образование на расстоянии, осуществляемое посредством новых информационных технологий, в том числе и на базе глобальной компьютерной сети Internet. Может развиваться как в рамках учебных заведений, так и в полностью виртуальных формах, создателями и трансляторами которых выступают коммерческие коммуникационные и мультимедийные структуры. Дистанционные формы делают образование внетерриториальным, расширяют его до размеров социального пространства, которое проникает во все сферы общества. Потребителями дистанционного образования выступают как отдельные индивиды и социальные группы (учащиеся и студенты), так и корпоративные и правительственные структуры. Центральным звеном дистанционного образования выступают информационные технологии и средства коммуникации, которые обеспечивают необходимые учебные и учебно-методические материалы, обратную связь студента и преподавателя, обмен управленческой информации внутри самой системы, выход в международные информационные сети. Развитие дистанционного образования способствует становлению новой парадигмы образования – открытому образованию, которая строится на принципах гуманизации, фундаментальности, непрерывности, доступности и т.д.