частичное осуществление эксперимента в условиях реальной действительности (в противоположность лабораторным условиям).
ЭКСПЕРИМЕНТ ПОЛЕВОЙ
Полевой эксперимент
Источник: Социологический словарь проекта Socium
ЭКСПЕРИМЕНТ ПОЛЕВОЙ
разновидность эксперимента, в к-ром воздействие экспериментального фактора происходит в реальной соц. ситуации. По степени активности исследо вателя (что во многом означает и степень близо сти к естественным условиям) среди Э.п. выделяются естественные эксперименты (исследо ватель принимает позицию наблюдателя, не вмешивается в ход событий) и активно направленные эксперименты (исследователь вводит в действие экспериментальный фактор). Для достижения большей естественности в последнем виде Э.п. стараются, чтобы испытуемые не знали о проводимом эксперименте, маскируют ввод экспериментального фактора и наблюдение за зависимой и неэкспериментальными переменными (что создает немалые трудности для фиксации их значений). За 50-60 лет применения эксперимента в соц. науках выработан целый ряд остроумных приемов проведения замаскированных активно направленных экспериментов. В случаях, если не удается предотвратить осведомленность испытуемых о проведении эксперимента, необходимо завуалировать цель и основную гипотезу Э.п., создать правдоподобный фиктивный контекст опыта, чтобы уменьшить возможность сознательной "правильной" реакции. Лит.: Методы социальной психологии. Л., 1977; Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. М., 1980. П.А. Вихалемм.
Источник: Российская социологическая энциклопедия
ЭКСПЕРИМЕНТ ПОЛЕВОЙ
одна из форм эксперимента ; проводится в естественных для участников условиях с целью минимизировать нехарактерное для них поведение, вызванное лабораторными условиями ( Эксперимент лабораторный). Достаточно часто исследователю требуется узнать, как ведут себя люди в различных жизненных ситуациях. Создание в лаборатории реальных ситуаций невозможно, и исследователь вынужден проводить экспериментальное исследование в естественных условиях. В Э.П. исследователь управляет независимой переменной и фиксирует изменения зависимой переменной . Часто участники Э.П. не догадываются, что их поведение служит объектом исследования и фиксируется. По этой причине исследователю следует заранее подумать об этической стороне предполагаемых исследований.
Полевые исследования обладают большей внешней валидностью по сравнению с лабораторным экспериментом. В тоже время, если эксперимент производится в "полевых" условиях (например, изучение влияния организации труда на мотивацию рабочих), то мы не можем утверждать, что эксперимент отвечает требованиям классической схемы - убрать как можно больше посторонних факторов и, главное, рандомизировать участников - и в этом случае факт отрицания нуль-гипотезы не может быть воспринят как подтверждение первоначальной гипотезы.
К сожалению, сравнение результатов, полученных в лаборатории и "в поле", также будет не совсем корректно, так как если мы примем гипотезу, что люди себя ведут в лаборатории неадекватно, то у нас не будет основы для сравнения с более адекватным поведением в естественных условиях.
А.П. Репеко
Полевые исследования обладают большей внешней валидностью по сравнению с лабораторным экспериментом. В тоже время, если эксперимент производится в "полевых" условиях (например, изучение влияния организации труда на мотивацию рабочих), то мы не можем утверждать, что эксперимент отвечает требованиям классической схемы - убрать как можно больше посторонних факторов и, главное, рандомизировать участников - и в этом случае факт отрицания нуль-гипотезы не может быть воспринят как подтверждение первоначальной гипотезы.
К сожалению, сравнение результатов, полученных в лаборатории и "в поле", также будет не совсем корректно, так как если мы примем гипотезу, что люди себя ведут в лаборатории неадекватно, то у нас не будет основы для сравнения с более адекватным поведением в естественных условиях.
А.П. Репеко
Источник: Социология: энциклопедия