ЭТНОПСИХОЛОГИЯ

Найдено 4 определения
Показать: [все] [проще] [сложнее]

Автор: [российский] Время: [современное]

ЭТНОПСИХОЛОГИЯ
англ. eth-nopsychology; нем. Ethnopsychologie. Отрасль соц. психологии, изучающая особенности псих, склада рас и народов.

Источник: Большой словарь по социологии, проект www.rusword.com.ua

Этнопсихология
пограничная дисциплина на стыке этнографии и психологии, имеющая своим предметом изучение психологии этнических групп, а также психологии межэтнических отношений.

Источник: Социология в России. Глоссарий. 2016

этнопсихология
ethnopsychology греч. ethnos ‘народ’+ psyche ‘душа’ + logos ‘понятие, учение’. - Этнографическая дисциплина на стыке этнологии и психологии, изучающая психотип народа (этноса); основы поведения, этнические особенности психики людей, национальный характер, закономерности формирования национального самосознания, стереотипов.

Источник: Словарь терминов межкультурной коммуникации 2013.

этнопсихология
(от греч. ethnos — народ + psyche — душа + logos — учение) — междисциплинарная отрасль знания, изучающая этнические особенности психики людей, национальный характер, закономерности формирования и функции национального самосознания, этнических стереотипов и т. д. Содержание этнопсихологических исследований — установление взаимосвязи между типом хозяйственной деятельности в определенных природных условиях и характером духовной культуры (традиций, верований и др.), с одной стороны, и особенности психологии членов исследуемой общности — с другой. Эти исследования в большинстве своем носят эмпирический, сравнительно-описательный характер. Возникновение Э. первоначально было связано с развитием этнографии и антропологии, а ее материал составляли отчеты миссионеров и путешественников. Создание специальной дисциплины «психология народов» было провозглашено в 1860 г. М. Лацарусом и X. Штейнталем, которые трактовали «народный дух» как особое, замкнутое образование, выражающее психическое сходство индивидов, принадлежащих к определенной нации, и одновременно как их самосознание, содержание которого должно быть раскрыто путем сравнительного изучения языка, мифологии, морали и культуры.
В начале XX в. эти идеи получили развитие и частичную реализацию в «психологии народов» В. Вундта. В дальнейшем в США Э. отождествляется с неофрейдистской теорией, пытавшейся вывести свойства национального характера из «базовой» или «модальной» личности, которая в свою очередь ассоциировалась с типичными для данной культуры методами воспитания детей. Современная Э. не представляет собой единого целого ни по тематике, ни по методам. В ней можно выделить ряд самостоятельных направлений: 1) сравнительные исследования этнических особенностей психофизиологии, когнитивных процессов, памяти, эмоций, речи и т. д., которые теоретически и методически составляют неотъемлемую часть соответствующих разделов общей и социальной психологии; 2) культурологические исследования, направленные на уяснение особенностей символического мира и ценностных ориентации народной культуры, неразрывно связанные с соответствующими разделами этнографии, фольклористики, искусствознания и т. п.; 3) исследования этнического сознания и самосознания, заимствующие понятийный аппарат и методы из соответствующих разделов социальной психологии, изучающих социальные установки, межгрупповые отношения и т. д.: 4) исследования этнических особенностей социализации детей, понятийный аппарат и методы которых ближе всего к социологии и детской психологии. В ряде стран, особенно в США, распространен подход к Э. с позиций фрейдизма и неофрейдизма. На развитие Э. оказывают влияние исследования в смежных областях, особенно в лингвистике (исследование специфики мышления народов, принадлежности к различным языковым группам) и социологии, у которой Э. заимствует методы исследования, в частности методику изучения малых групп.
Поскольку свойства национальной культуры и свойства, составляющие этнос (этническую общность) индивидов, не тождественны, между культурологическими и психологическими исследованиями Э. всегда существуют определенные расхождения. Абстрактные, необоснованные заключения Э. о психологических особенностях народов вредны и могут оскорбить национальные чувства. Для психологов острой проблемой является надежность тестов и экспериментальных процедур, применяемых для исследования этнических общностей. Разработка Э., особенно ее социально-психологических аспектов, имеет важное значение для оптимизации межнациональных отношений. В современных условиях особое внимание в Э. уделяется изучению психологических причин этнических конфликтов, нахождению эффективных путей их разрешения, а также выявлению истоков роста национального самосознания, развития его в разных социальных и национальных средах.

Источник: Этнология. Современный словарь-справочник. 2007 г.

Найдено научных статей по теме — 15

Читать PDF
587.29 кб

Этнопсихология как наука

Баракатова Д.А.
Читать PDF
256.67 кб

Учебно-методический комплекс по курсу «Этнопсихология» (для студентов психолого-педагогического факу

Бучек А. А.
Читать PDF
194.82 кб

Этнопсихология бурят

Санжаева Римма Дугаровна
Данная статья посвящена рассмотрению аспектов этнопсихологии бурят. Раскрывается понятие «этнопсихокультура», ее когнитивная, аффективная и поведенческая сферы.
Читать PDF
80.08 кб

Методологические основы дисциплины «Этнопсихология»

Айгумова З.И.
Читать PDF
760.24 кб

Современные кросс-культурная и этнопсихология: новые тенденции в методологии комплексных и междисцип

Мазилов В.А.
Статья посвящена оценке перспектив использования междисциплинарных исследований в психологической науке в современных условиях. Различаются мультидисциплинарные, междисциплинарные и трансдисциплинарные исследования.
Читать PDF
577.31 кб

Социология и этнопсихология, психосоциология: проблема и методы

Зеличенко А.И.
Читать PDF
1.98 мб

Этнопсихология, менталитет и особенности русской интеллигенции

Сухих С.А.
В современных условиях актуальной становится категория этнического сознания. Одним из его релевантных конструктов выступает понятие менталитета, где в синергетическом сплаве проявляется активность бессознательного и сознательного.
Читать PDF
0.00 байт

Этническая социализация коренных народов Камчатки и формирование их этнопсихологических особенностей

Бучек А. А.
Читать PDF
1.35 мб

Этнопсихологические и региональные ресурсы формирования межкультурной компетентности студентов

Карнышев Александр Дмитриевич
На основе теоретических и прикладных исследований рассматриваются три важнейших вопроса: что составляет сущность межкультурной компетентности и почему существует ее региональная специфика в контактах людей разных национальностей;
Читать PDF
94.73 кб

К вопросу диалога культур: стереотип как этнопсихологический феномен

Сулейманова Шукран Саидовна
Межнациональные отношения на современном этапе требуют изучения этнических стереотипов, они создают благоприятную почву для манипулирования массовым сознанием, выработки негативных установок по отношению к представителям других эт
Читать PDF
0.00 байт

Этнопсихологические проблемы взаимосвязи патриотизма и межнационального согласия в поликультурном об

Карнышев Александр Дмитриевич
В статье патриотизм рассматривается как любовь к отечеству, вытекающая из солидарности интересов граждан данного государства или членов данной нации.
Читать PDF
545.20 кб

Этнопсихологическое исследование «Власть и народ в России, на Украине и Белоруссии в представлениях

Снежкова Ирина Анатольевна
В 2017 г. в ряде университетов Москвы было проведено этнопсихологическое исследование на тему «Народ и власть в России, Украине и Белоруссии в представлениях российской молодежи».
Читать PDF
0.00 байт

Этнопсихологические особенности жителей Российской Федерации

Карабущенко Наталья Борисовна, Хворова Екатерина Михайловна
В статье рассматриваются особенности Российской Федерации как полиэтнического и многонационального государства.
Читать PDF
0.00 байт

Ментальные и этнопсихологические особенности тувинцев в системе детерминант развития Республики Тыва

Мадюкова Светлана Александровна
Этнотуризм рассматривается как экономическая и социокультурная детерминанта регионального развития в Республике Тыва, что осознается руководством региона, закреплено в ряде законодательных актов и реализовано в ряде государственны
Читать PDF
0.00 байт

Этнопсихологические особенности подготовки девушек к семейной жизни в Азербайджане

Гулиева Шахназ Мустафа Кызы
Проблема психологии добрачного поведения девушек и юношей имеет большое значение с точки зрения крепости семьи.

Похожие термины: