ИНФОРМАЦИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ

этот термин встречается в лит-ре, когда говорят о данных, с к-рыми работает в ходе исследования социолог. Выделяется первичная и вторичная И.с. Первичная И.с. - это все те сведения об объектах социологич. исследования, к-рые могут быть получены с помощью анкетного опроса, интервью, наблюдения, соц. эксперимента и др. аналогич. методов, а также из личных документов обследуемых и первичной документации учреждений и предприятий. Характерная особенность этого вида информации состоит в том, что она получена в форме, не приспособленной для непосредственного ее использования. Под вторичной И.с. понимается информация, обработанная и представленная в виде таблиц, графиков, уравнений, коэффициентов и др. рез-тов обработки первичной И.с. Вторичная И.с. - это сжатая, обобщенная, удобная для использования в научн. исследованиях и управлении первичная информация. На ее основе делаются выводы, имеющие значение для науки и практики. В рамках социологич. знания выделяют также информацию более высокого уровня: теоретич. концепции, выводы и положения, к-рые выступают в виде сообщений, сведений и активно используются людьми в их практич. деятельности. Содержанием И.с. является взаимодействие людей как членов тех или иных общностей, определяющее их роль и положение в об-ве, способы и виды их жизнедеятельности в данных конкретных условиях. Особенность И.с. состоит в том, что определенная ее часть (первичная информация) создается "по заказу" исследователя: социолог опрашивает население, интересуясь подчас тем, о чем респондент не задумывался до участия в исследовании; социолог просит подготовить записи об использовании рабочего или свободного времени, вспомнить о привычках друзей, коллег, записать свои финансовые траты, сообщить о взаимоотношениях членов семьи и т. п. Следствием специфич. методов и источников информации здесь является не только ее качество, но и содержание, а также особенности отражения действитальности. Социолог, т.обр., инициирует создание информации о повседневности, о массовых фактах индивидуального поведения, обыденного сознания. Важно подчеркнуть, что эта часть И.с. также является науч. информацией, поскольку она собирается научн. методами по определенной методике и, несомненно, включает анализ массовых фактов, к-рый начинается уже с отбора, выделения тех из них, к-рые подлежат изучению. И.с. включает рез-ты исследований, во-первых, сознательных и неосознанных элементов жизнедеятельности людей, во-вторых, проявлений соц. и личного опыта, в-третьих, фактов целенаправленной и специально организованной мыслительной деятельности, событий эмоциональной сферы жизнедеятельности больших групп людей. Лит.: Новиков Э.А., Егоров B.C. Информация и исследователь. Л., 1974; Саганенко Г.И. Социологическая информация. Л., 1979; Андрианова Т.В. Методологические проблемы организации информации в области общественных наук (на примере англо-американской социологии). М., 1980; Молчанов В.И. Системный анализ социологической информации. М., 1981; Чекалов Б. Социологическая информация и социальная практика//Болгарский социологический журнал. 1982. Т. 5; Ващекин Н.П. Научно-информационная деятельность: философско-методологические проблемы. М., 1984; Гречихин В.Г., Чередниченко В.А. Система информации в социологии: анализ и проблемы. М., 1984; Еляков А.А., Конов В.А. Социальная информация в управлении развитием социалистического общества. Саратов, 1984; Иванов В.Н. Актуальные проблемы социологических исследований на современном этапе. М., 1984; Теоретические и методические проблемы построения базы социологических данных. Вильнюс, 1984; Паниотто В.И. Качество социологической информации. Киев, 1986. Л.Н. Рыбакова.