Образовательная политика

в современных законодательных актах определяется как деятельность государства по обеспечению функционирования и развития системы образования. Она формируется на высшем уровне государственной власти и реализуется посредством законов, указов, постановлений правительства, общегосударственных и международных программ, международных актов, а также путем вовлечения в процесс ее реализации всех заинтересованных слоев общества (учащихся, их родителей, работников образовательных учреждений, средств массовой информации, руководителей предприятий и т. д.)