ШКОЛА ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ В СОЦИОЛОГИИ

направление социальных исследований, получившее распространение в США в 30-40-е гг. XX в. внутри неопозитивистской социологии, выступающей с программой создания «научной социологии» по примеру развития физических наук, на основе специфических требований к социальному исследованию: этическая нейтральность, обязательная верификация понятий, использование математического языка и др. В основу неопозитивистской социологии был положен прагматизм и инструментализм амер. философа Дж. Дьюи (1859-1952). Естественно-научная социология, являясь правопреемницей философской социологии XIX века, ее развитием на современной научно-технической базе, заменяет мистическое сознание, эмоциональные ярлыки-ориентиры и восторженную коммунистическую мечту беспристрастным набором физикоматематических обоснований.