одна из социально-экономических и гуманитарных учебных дисциплин в высшей школе Российской Федерации, предусмотренных государственным образовательным стандартом. С.к.уд. получила широкое развитие в ун-тах развитых стран Запада во второй трети XX в. К этому времени социология накопила важные сведений о строении и развитии об-ва, о социально обусловленном поведении человека. Знания оказались востребованными, поскольку развитие об-ва требовало грамотного соц. управления, соц. предвидения, умелого воздействия на экономическое, политич., правовое поведение человека. Рыночной системе стали нужны маркетологи, исследователи соц. сегментов рынка и формирования покупательских потребностей. Политич. системе в условиях демократии требовались знания электорального поведения, развития обществ. мнения, соц. технологи и т.д. Система гос. управления и обществ, ин-тов тоже нуждались в специалистах социолог, профиля. Совр. об-ву нужны социально компетентные люди, которые способны самостоятельно оценивать соц. явления и сознательно участвовать в развитии обществ, процессов, принимать решения относительно собственного соц. поведения и положительно влиять на поведение окружающих или подчиненных (1). В России актуальность широкого социолог, образования была осознана только в последние десятилетия; социология вошла в блок социально-гуманитарной подготовки всех студентов, получающих образование в рамках гос. образовательных стандартов. Социология для специалистов и социология как гуманитарный курс вузовской подготовки существенно различаются по своему содержанию и смысловой насыщенности. Однако у них есть и общие структурные элементы, базовые единицы знаний: это знания о предмете и методах социологии, теории об-ва, представления о соц. структуре и организации, о социолог, теории личности, групповом поведении, соц. мобильности, этническом развитии, соц. конфликте, межкультурной коммуникации, а также знания о методах социолог, исследования, его правилах и процедурах (2). В стране созданы надлежащие условия для развития социолог, образования и самообразования: открыты факультеты и отделения; издаются учебники и словари; ведутся интенсивные научные исследования; работают центры переподготовки и повышения квалификации. Помимо общего курса в вузах читаются спец, курсы социологии: экономической, политики, права, образования, молодежи, брака и семьи, религии, культуры и т.д. Социология по праву заняла неотъемлемое место в системе общей гуманитарной подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием.
Лит.: 1) Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. М., 1998; 2) Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология в вопросах и ответах. М., 1999; 3) Фетисов В.Я. Специфика социологии как науки и учебной дисциплины // Социально-политический журнал. 1992. N9 9. И.В. Мостовая