Учитель-логопед

Найдено 1 определение

Учитель-логопед

специалист высшего уровня квалификации в сфере педагогики. Занимается постановкой правильной устной речи, предупреждением и устранением ее дефектов.

Источник: 1000 профессий традиционных новых редких краткий энциклопедический словарь. 2011

Найдено научных статей по теме — 15

Читать PDF
145.61 кб

Игровые технологии в работе учителя-логопеда

Куликова Л.С.

Цель статьи: поделиться опытом работы с коллегами по использованию игровых технологий при работе с детьми, имеющими нарушения речи в общеобразовательном дошкольном учреждении.

Читать PDF
266.16 кб

Языковая компетентность будущих учителей-логопедов

Титова Т. А.

Читать PDF
423.86 кб

Из опыта работы учителя-логопеда в социальной сфере

Ахметова Инсия Наильевна

Многие школьники с трудом осваивают навык грамотного письма. Дизорфография (патологическая безграмотность) это специфическое нарушение орфографического навыка письма у детей с сохранным интеллектом и устной речью.

Читать PDF
944.61 кб

Эффективные формы работы учителя-логопеда с родителями

Ажищева Татьяна Александровна

В настоящее время педагоги дошкольных организаций уделяют особое внимание общению с родителями.

Читать PDF
594.48 кб

Работа учителя-логопеда в условиях инклюзивного образования

Касумова З. Н., Феталиева Л. П.

Инклюзивное образование в России все активнее занимает ве-дущие позиции в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в системе образования, так же как и в других странах мира, мы подразумеваем включение в единый о

Читать PDF
258.44 кб

Повышение эффективности коррекционной работы учителя-логопеда

Дубинская Т. О., Лукьянова И. А.

Читать PDF
428.16 кб

Инклюзивно ориентированная подготовка учителей-логопедов в вузе

Сергеева Анна Иосифовна

Рассматривается проблема профессиональной подготовки учителей-логопедов для реализации задач образования инклюзивного образования.

Читать PDF
1.00 мб

Тест как интерактивный метод обучения будущих учителей-логопедов

Нугайбекова Марьям Абдулловна

В статье обосновывается правомерность применения тестирования как интерактивного метода при оценке освоения студентами базовых терминов дисциплины «Специальная методика обучения русскому языку и чтению».

Читать PDF
800.68 кб

Электронные образовательные ресурсы в деятельности учителей-логопедов

Мельникова Екатерина Евгеньевна

В статье рассматриваются электронные образовательные ресурсы в контексте деятельности современного логопеда, как педагога образовательной организации.

Читать PDF
1.17 мб

Деятельность учителя-логопеда в условиях дошкольной инклюзивной практики

Остапенко Людмила Александровна

В статье сравниваются условия вовлечения в образовательный процесс ребенка, имеющего какие-либо нарушения развития, с помощью комплекса коррекционных мероприятий, которые соответствует его возможностям, в группах комбинированной и

Читать PDF
329.96 кб

Противодействие учителя-логопеда использованию ненормативной лексики в школе

Шрамко И. И.

Читать PDF
378.01 кб

Новые формы взаимодействия учителя-логопеда в процессе реабилитации детей с ОВЗ

И.В. Кудрявцева

Читать PDF
2.40 мб

Повышение квалификации учителей - логопедов: компетентностный и сервисный подходы

Басаргина Людмила Владимировна

Рассматривается содержание понятий: педагогическая компетентность учителя-логопеда, сервисный и компетентностный подходы в повышении квалификации учителей-логопедов, логопедическое сопровождение образовательного процесса, В статье

Читать PDF
406.66 кб

Методика исследования готовности будущего учителя-логопеда к проектной деятельности

Жаркова Юлия Валерьевна

В статье представлены некоторые аспекты подготовки будущего учителя-логопеда к проектной деятельности.

Читать PDF
304.70 кб

Специфика понятийных структур профессионального языкового сознания учителя-логопеда

Пецух Ольга Петровна

В статье рассматривается проблема психологических аспектов изучения готовности учителя-логопеда к работе в новой образовательной ситуации.