|
Национальная
СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ энциклопедия |
В избранное
Помощь
Соглашение
Почта
Другие проекты НЭС
ЭНЦИКЛОПЕДИИ:
Бесплатный официальный
научный журнал. Пройдите регистрацию и опубликуйте результаты своего научного
труда.
|
![]() Словари ![]() Сайты Поиск для сайта |
Основы андрагогики. Терминологический словарь-справочник для студентов социально-гуманитарных специальностей. / Сост. Маслова В.В. – Мариуполь, 2004.- 19 с.— специалист в области обучения, управления, консультирования, социальной, реабилитационной, коррекционной работы в среде взрослых людей. (от греч. aner, andros — взрослый мужчина, зрелый муж + ago — веду) — наука об обучении взрослых, обосновывающая деятельность взрослых о... — организация деятельностей обучающегося и обучающего, при которой: а) обучающийся в силу объективных факторов (сформированность личност... — наиболее общие принципы организации процесса обучения взрослых людей. 1. Приоритет самостоятельного обучения. Самостоятельная деятельн... — наука о взрослых. Несуществующая, но в принципе возможная область комплексного знания об особенностях жизнедеятельности взрослого чело... — ближайшая сфера взаимодействия человека с окружающим миром. — образование, сориентированное на подготовку человека к карьере в сфере коммерции или промышленного производства. - законопроект, изданный Американской коалицией организаций образования взрослых. Провозглашает право граждан на надлежащее образование ... — одна из форм безотрывного образования. Практикуется в общеобразовательной школе, а также на всех трех ступенях профессионального образ... — период жизни человека, наступающий после юности и характеризующийся, как правило, шестью основными признаками: хронологический возраст... — лицо, выполняющее социально значимые продуктивные роли (гражданина, работника, члена семьи), обладающее физиологической, психологическ... — человек, обладающий пятью основополагающими характеристиками, отличающими его от невзрослых обучающихся: 1) он осознает себя все более... — разновидность обучения, организованная в соответствии с тем или иным основным типологическим принципом (например, степень организованн... — программы и соответствующие им учреждения, сгруппированные под общим названием по признаку сходства выполняемых функций. Совокупность ... (англ. — non-formal education) — организация обучения, характеризующаяся двумя параметрами: 1. Систематизированное обучение. 2. Обучение... - обучение, направленное на приведение в норму функций организма, нарушенных в результате какого-либо заболевания. Особое значение имеет... — область комплексного знания об особенностях жизнедеятельности лиц пожилого возраста, связанных прежде всего с выходом на пенсию или вы... - система учреждений, основными функциями которых являются: организация переобучения безработных; проведение профориентационной работы с... — вид обучения, организованный группой обучающихся, избравших и (или) совместно создавших одну программу обучения. (англ. — distance education) — вид обучения, основанный на комплексном использовании обучения по переписке и технических средств передач... |
|
|
|
|